「セカイを科学せよ！」読書感想文の書き方【例文つき】

　
以下のような着眼点や切り口を参考に話を広げてみるとよいでしょう。

以下の著者の安田夏菜さんへのインタビューでの回答も参考にしてみましょう

Q.安田さんが「セカイを科学せよ！」で感じ取ってほしいことは？

A.安田：あんまり声高に差別ダメだとか、みんな仲良くしようぜとか何かそういうキレイごと的な事書いたらね本ってつまんないでしょ。感じ取ってもらえたら嬉しいけど、この本に書いてある事って「マイクロアグレッション」。これって悪気はないんだけれどもちょっとした言葉で人を傷つける、ちょっとのことなんだけど、言われてるうちに溜まっていくというものです。普通の日本人の人には聞かないことを聞いて傷つける。言われた方にしてみたら、ちょっと引っかかりがあるみたいなので、そういうことが溜まっていくってことをこの本の中で出しています。私これで一番感じ取って欲しいことは、小説読むの面白いって思ってもらえるように書いたつもりなんです。コロナで暗かったじゃないですか。読んでもらって考えるようなもんじゃなくて「あぁ楽しい」って思ってもらえたらいいな～って一心で書きました。

同じハーフという立場でありながら「目立たないように生きている」ミハイルと、対照的に「自分の “好き” に忠実に生きる」葉奈を比較して、感じたこと考えたこと。

葉奈は蟲を通じ「科学する目」を得たことにより、自分自身の存在価値を客観的に理解できたため、その違いが「自信」につながったのではないか？という推論を紹介する感想文もよいでしょう。

感想文の中で活用すべきフレーズ

校長の言葉：「科学とは、物事の本質についてこうではないかと考え、その考え方が正しいかどうかをデータや論理を使って検証する行為」

葉奈を支える亡き祖母の教え：「ちょっと見てわかった気になっちゃダメ。よく見て、よく考えて本質を探究する」

タイトルに「セカイ」というカタカナが用いられていますが、なぜ「世界」ではなく「セカイ」という表現が使われているのでしょうか？この点について自分の考えを述べる感想文もよいでしょう。（タイトルに触れるのは感想文における定番の切り口です）

漢字の「世界」には意味がありますが、カタカナの「セカイ」の場合、意味が固定化されていないため、意味の特定されている「世界」より広い概念です。つまり、より広く「セカイ＝あらゆること」を科学せよ、とのメッセージを読み取ることができます。そのような意味で「世界」でなく「セカイ」にしたのではないか・・・など。

「科学」の「科」という文字は「分けた状態」や「分ける」などを意味する漢字です。

病院を例にとれば、外科、内科、皮膚科、歯科、小児科、婦人科・・など様々な「科」に分けているように「科」ごとに分けることは「的確な診療」につながるのです。

「すべての学問の基礎は比較と分類にある」という格言を紹介し感想をまとめる

・この本は「セカイ」を「比較分類すること」を通じ「科学する目」「探求する目」の大切さや「全体の中での役割の存在」などを気付かせてくれる本だといえます。

・また「感情的な判断」や「決めつけ」「固定観念」をなくすためには「科学する目」「探求する目」を持つことが大切だというメッセージを本書は与えてくれます。その点に気づけたという内容の感想文もよいでしょう。

・新しい学習指導要領の中にも「探求」が掲げられています。それに合致する内容が評価され、読書感想文の課題図書に選定されたといえます。

「思索」や「探求」「発見」のための第一歩も「比較と分類」です。

・何かを理解できた際「分かった」といいますが、この「分かった」とは「違いを分けて捉えることができるようになったこと」を意味するものです。「分ければ分かる」「分ければ分かってくる」「分ければ見えてくる」のです。ゆえに「すべての学問の基礎は比較と分類にある」となるわけです。

・「蟲」という漢字は「虫」と異なり、ミミズやトカゲなども含め「小さな生き物一般」を指す漢字です。これも「分類」や「分け方」「違い」を意識させるために意図的に取り入れた部分だと考えられます。

・物語の中で「トカゲ」だと思っていた生きものが分類上は「カナヘビ」だという場合もあることが語られています。

・本の中で葉奈は、すべての生きものは科学的に分類されていることを教えます。この理解が葉奈に、ミハイルと異なる「プラス思考の性格」をつくったのではないか？という推論を述べる感想文もよいでしょう。葉奈は生きものが登場するとその種別を言いい、生き物はみな「界・門・綱・目・科・属・種」と分類階級を調べるほどです。

・蟲だけでなく人間にもこの分類階級は使われ「哺乳綱霊長目ヒト科ヒト目ホモ・サピエンス種」の一種だけで、オスかメスかの違いだけという内容も感想文で活用できる部分です。一種類の人間なのに、なぜ人は争ったり差別したりするのか？といった切り口で感想文を書くのも良いでしょう。

ハーフという呼び方のほか人種の異なる親から生まれた人は「ミックス」「ダブル」「混血」など、さまざまな呼び方があることも本書をきっかけとして知ることになりますが、このように相手に対する呼び方も「先入観」や「偏見」「レッテル」によって「分類」できるわけです。その点に気づいたという感想文もよいでしょう。そして、相手を傷つけない呼び方を選ぶべきという方向で感想文をまとめてみましょう。

・その際、自分ならハーフのことを「○○○○」という呼び方にするのがいいと思う、という「呼び方のアイデア」を発表する感想文もよいでしょう。

・転校してきた葉奈は、クラスメイトからの先入観を「叩き壊す」かのように「自分は英語力も運動神経もなく、走るのも遅い」と自己紹介しましたが、このエピソードを感想文の中で取り上げてみましょう。これは、ハーフに対する一般的な固定概念を打ち消す葉奈の自己紹介ですが「固定概念」や「偏見」「決めつけ」をなくせというメッセージが込められた部分だといえます。

この本をきっかけに、自分の調べた「何らかの分類」や「何らかの分類を知り感じたこと」を発表する感想文もよいでしょう。

・仏教でも、人間の煩悩（ぼんのう）を108つに分類しています。一説には、これは36分類した人間の悩みや恐れを「現在のこと」「過去のこと」「将来のこと」の３つに広げ「３６×３倍=１０８」としたものだそうです。このように人生における悩みや恐れを分類して把握できれば、おのずと「事前に36項目ごとの対策を考えて、人生で生じうる災難を最小限で済むようにしておこう！」と発想を科学的で前向きなものにできるわけです。・・・この本を読み、そのような発見につなげることができた！・・とする感想文もよいでしょう。

・成功者の書いた本の中には「成功のための7つの法則」とか「願望を叶える13の条件」といったように、成功に必要な項目を分類し、リストアップした本を多く見かけます。しかし、彼らは成功者だから必要な項目を分類し、リストアップできたというより、むしろ「成功に必要な項目を分類しリストアップする科学的なタイプの人間だから成功したのではないか？」と本書を読み思うようになった・・とする感想文もよいでしょう。

「好き」な対象に正直に打ち込む葉奈が周囲に与えたものについて。

蟲好きの葉奈をみている周囲の友達は徐々に葉奈に惹かれていきますが、この「好きなものに正直に打ち込む姿勢」について感じたこと

SNSなどでの批判を気にしなければならない現代においての人づき合いのあり方について感じたことや、この物語の葉奈の生き方から思ったこと。

個性の活かし方や、他人への接し方について

・同じハーフであるミハイルと葉奈でしたが、見た目も性格も真逆といっていいほど違います。一つのホモ・サピエンス種である人間ですが、彼らの違いは生物的には「個体差」です。この「個体差の価値」について「多様性の価値」と絡めた感想文を書くのもよいでしょう。

・「多様性の価値」についての理解は「各々がやりたいことをやれる価値」への理解であり、また「個性を尊重する考え方」でもあります。また、尊重とは「相手をむやみに否定しない」ことでもあり、ひいては自分と違うタイプの人間を「いじめない」考え方にもつながる大切な認識です。

・多様性の価値を、日本の「オタク文化」と絡めて感想文をまとめるのもよいでしょう。

「もし私がこの本にサブタイトルをつけるなら？」どのようなサブタイトルをつけるか考えを述べるのもよいでしょう。一般に、サブタイトルは本の「要点」を説明するものになるため、あなたが本書を読んで感じた要点を述べる意味になります。

「この本を読む前、私はおそらく○○○○○といった内容が書かれていると予想した。しかし、実際に読んでみると」というように、読む前の予想と実際の内容との違いを解説する切り口もよいでしょう。

「私の父はよく・・」や「本の内容を父に話すと、父は・・」というように家族の言葉を紹介する感想文にしてみるのもよいでしょう。家族の言葉を紹介する形にすることで、本の内容を超えた高度な感想文に発展させることができます。

例）本を読んで内容を父に話すと、父は「20世紀の人類が発見した重要なテーマは人種の平等や多様性の価値であり、21世紀の現代はその考え方を現実の社会で実現することだ」と、普段の父からは聞けない社会性のある言葉を聞くことができた。私はこの父の言葉を聞き・・」

例）この本の内容を父に話してみると、父は「もし世の中が自分と同じタイプの人ばかりだったら、世の中がどうなるかを考えて、それを発表する感想文もいいんじゃないか」というアイデアが返ってきました。父はまた「自分と違うタイプの人が大勢いてくれるお陰で、世の中全体がうまく回っているんだよ」との意見も聞かせてくれました。私は父のその言葉に「なるほど」と感心してしまったわけですが、実際考えてみると、世の中にある仕事のほとんどは私がやりたくない仕事だし、私にはできない仕事ばかりだと気づき、いろいろなタイプの人間がいてくれなければ、世の中は全く回らなくなることを発見できました。そのため「多様性の価値」についても初めてリアルなものとして意識することができるようになりました。

例）この本の内容を父に話してみると、父は「二人の人間がいて、常に意見が同じなら、そのうち一人はいなくてもいい人間である」という格言があることを教えてくれました。これは、一人一人の人間に「個性があることの価値」を示す格言なのだそうですが、この格言は、現代風に言えば「多様性の価値」を示す格言ということもできるでしょう。「他人と違う」ことがあれば気にしてしまいがちな私でしたが、本書がきっかけとなり「他人と違うことこそがその人の存在価値なのだ」と気づけたことは私にとって衝撃的なまでの発見でした。

よって、自分とタイプの違う人間がいた場合、それは「感謝の対象」であり、決して「攻撃の対象」ではないのです。「感謝の対象を攻撃してはいけません」そのことが理解できた内容の感想文を書くのもよいでしょう。

例えば、ウィルスや菌が蔓延した場合、同じ体質の同一種族ばかりだと、一気にその種族は絶滅してしまうことになります。考え方においても、さまざまな考えをもつ仲間がいてくれることで、その種族は滅びずに済むわけです。同一種族内でバラエティーを持たせることは「種の生存戦略」なのです。

人の評価も細分化することが重要だと気づいたとする感想文もよいでしょう。

例）本書を読み「科学することの大切さ」を知った結果「人間は要素の束でできている」と考えられるようになりました。良いところもあれば、悪いところもあるのが人間であり、全体を「好き」「嫌い」など一つのくくりで決めつけてはいけないものだとも理解できるようになりました・・など。

例）本書を読み、葉奈が生物を分類したように「分類すること」の大切さを知った結果、自分と意見の合わない人がいた場合も、相手の人格すべてを否定したり嫌いになったりするのではなく、あくまで、意見が合わないのは「その問題に対する部分について」なのだと「限定的に考えること」が大切なのだと気づくことができました・・など。

感想文の冒頭で「この本からの学び」をキーワードにして列挙し、そのようなキーワードを挙げた理由を一つ一つ解説していくスタイルも感想文を書きやすくする方法の一つです。

例）私がこの本から学んだことをキーワードにしてみれば「多様性の価値」「科学的な探求の重要性」「他人への敬意と言葉の配慮」の３つです。まず「多様性の価値」についてですが、この本の登場人物のミハイルと葉奈は・・・

ハーフまたはダブルと呼ばれてしまう主人公の生きづらさと、生物の科学的分類を引き合いに出し物語をすすめていく著者のセンスの良さについて。

本書をきっかけに、これからは悩みごとが出た際は「生物界の知恵や現象」をヒントに解決策を考えようと思うようになった・・・とする感想もよいでしょう。

「この本を読み、もっとたくさんの本を読んでみたくなりました。なぜなら・・」というように「読書の価値を発見できた」という内容の感想を書くのも良いでしょう。

・・・これらの中からいくつかを取り上げ「自分の思い出」や「最近のニュース」などを紹介しつつ感想文にまとめてみましょう。

感想文を書きなさい＝どのような学びが得られたかを書きなさい

【最重要ページ】感想文を書くにあたっての「コツ」や「構成」「話の広げ方」などの詳細は下記のページに掲載していますので、ぜひ一読ください。（気になる審査基準も掲載！）

読書感想文の書き方のコツ
（テンプレートつき）